Florida Student Aid Website Hack Puts Data of 4.9 Million People at Risk

El De­par­ta­men­to de Edu­ca­ción de Flo­ri­da in­for­mó sobre una vul­ne­ra­ción de se­gu­ri­dad en su pla­ta­for­ma di­gi­tal de asis­ten­cia fi­nan­cie­ra para es­tu­dian­tes, la cual po­dría haber com­pro­me­ti­do los datos per­so­na­les de casi cinco mi­llo­nes de per­so­nas. La ins­ti­tu­ción gu­ber­na­men­tal iden­ti­fi­có el ac­ce­so no au­to­ri­za­do y ac­ti­vó sus pro­to­co­los de res­pues­ta ante in­ci­den­tes, lo­gran­do con­te­ner el pro­ble­ma tras su de­tec­ción.

La in­ves­ti­ga­ción pre­li­mi­nar se­ña­la que el in­ci­den­te afec­tó ex­clu­si­va­men­te al sitio web de ayu­das y becas es­ta­ta­les, pu­dien­do haber al­can­za­do a cual­quier per­so­na que hu­bie­ra so­li­ci­ta­do asis­ten­cia fi­nan­cie­ra en el es­ta­do con an­te­rio­ri­dad. Entre la in­for­ma­ción a la que los ata­can­tes pu­die­ron haber te­ni­do ac­ce­so se en­cuen­tran nom­bres, nú­me­ros de Se­gu­ro So­cial, fe­chas de na­ci­mien­to, do­mi­ci­lios, nú­me­ros te­le­fó­ni­cos, co­rreos elec­tró­ni­cos y có­di­gos de gé­ne­ro, aun­que la de­pen­den­cia acla­ró que no todos los usua­rios su­frie­ron afec­ta­cio­nes y que el con­te­ni­do ex­pues­to varía en cada caso.

Hasta el mo­men­to, las au­to­ri­da­des no han re­ve­la­do la iden­ti­dad de los res­pon­sa­bles ni la me­to­do­lo­gía uti­li­za­da para vul­ne­rar el sis­te­ma, y nin­gún grupo se ha atri­bui­do pú­bli­ca­men­te la au­to­ría. En las la­bo­res de con­ten­ción y res­pues­ta par­ti­ci­pan la Di­vi­sión Di­gi­tal de Flo­ri­da y el De­par­ta­men­to de Apli­ca­ción de la Ley del es­ta­do, mien­tras que las au­to­ri­da­des ad­vier­ten sobre po­si­bles in­te­rrup­cio­nes tem­po­ra­les en al­gu­nos ser­vi­cios en línea y ga­ran­ti­zan que los fon­dos de ayuda ac­tua­les de los es­tu­dian­tes no co­rren pe­li­gro.